欢迎

学习共享是一个以空间来帮助你茁壮成长,接受个性化的关注你的学习和学习与同伴在舒适和支持环境。参加我们的辅导、工作坊、学习小组和其他项目在整个学期。

位于1楼的尼尔森图书馆,学生可以满足同学从图书馆和合作伙伴,雅各布森写作中心,的卢卡雷利量化中心学习,残疾服务办公室。

学习共享空间在所有尼尔森开放时间开放。见下文支持服务时间。

内容辅导(非量化)

雅各布森写作中心的教学和学习培训了同行的写作指导工作学习共享为学生提供写作的援助。学生看到的原则是先到先得,按照大家的支持在任何阶段在写作过程中,从头脑风暴通过修改一个新的任务。导师聘请来自广泛的专业在所有部门,所以学生可以经常遇到有人在他们自己的领域,但是,如果他们希望导师能够读到任何学科(见学习共享迎宾的facesheet当前的同学和他们的专业)。

学习共享时间:正常学期插入的时间是:

• Sunday-Thursday,下午1 - 4点,晚上7点。
• 周五1-4p.m。

对于那些更喜欢安排约会,雅各布森中心雇用了导师和专业写作教师曾在307年Seelye举行一对一的会议或缩放:

• 预约307年Seelye 4:30。下午8点Monday-Friday
• 安排预约,使用在线日历系统。

残疾服务和辅助技术

与残疾人服务的工作人员ods@smith.edu或类型“残疾服务”在你的大学Gmail地址栏。

辅助技术实验室

辅助技术实验室(ATL)包含Mac和Windows机器和专用软件,如龙,库兹韦尔,大钥匙。ATL还提供白板和电视屏幕,可以用作电脑显示器或放大的房间。学生欢迎使用程序,使pdf可读通过光学字符识别(OCR)、语音、听写等。实验室里也有两个可调表增加了可访问性和舒适感。以确保隐私和集中有一个不透明的窗口,使ATL的理想地点参加考试。关于辅助技术的更多信息,请访问残疾服务校园资源。

要求实验室或安排时间使用实验室的支持,请电子邮件ithelp@smith.edu。如果有兴趣学习更多关于一个特定的项目请电子邮件ods@smith.edu。

小时:提供预订或使用。

图书馆研究的导师

图书馆研究导师将在学习共享工作提供研究支持同行。他们可以帮助其他学生找到一本关于一个特定的主题,找到同行评议的文章,格式引用和更多。在救助时间来学习共享和导师可以帮助你导航库,两个物理和虚拟,他们的许多资源和服务。

正常学期dropin时间:Sunday-Thursday下午1 - 4点,晚上7点。,周五下午1 - 4点(注:小时休息期间不同)

定量辅导

的卢卡雷利量化中心学习支持学生做定量工作在整个课程,并提供辅导,研讨会和类研究会议。

小时:很快就会发布。

写作帮助

的雅各布森写作中心的教学和学习员工在学习共享为学生提供写作的援助。安排一个写作的约会与同行写导师或与他们会面变焦。

正常学期dropin时间:dropin Sunday-Thursday小时,下午1 - 4点,晚上7点。,周五下午1 - 4点(注:小时休息期间不同)